26 февраля в Москве прошел «круглый стол» о возможностях влияния органов студенческого самоуправления на повышение качества образования в вузах России и развитие программ направленных на адаптацию студентов к послевузовской профессиональной среде.
Мероприятие прошло в рамках федерального установочного совещания для региональных координаторов программы «Студенческое самоуправление».
Участниками «круглого стола» стали представители органов студенческого самоуправления высших учебных заведений России, координаторы программы «Студенческое самоуправление» территориальных организаций РСМ, также в работе «круглого стола» принял участие председатель ЦКК РСМ, член экспертного совета Общественной палаты России Игорь Фатов.
По итогам работы участники мероприятия выработали ряд тезисов, в частности, что только сами студенты совместно с учебным заведением должны формировать свое будущее, свое адаптационное поле. Место органа студенческого самоуправления в программе адаптации студентов в послевузовской профессиональной среде зависит от желания студентов участвовать в этих мероприятиях. Важно научить выпускника не только правильно вести себя на собеседовании и писать резюме, но и подготовить будущего специалиста к рабочей дисциплине, к отношениям в коллективе. В рамках этой проблемы можно проводить ролевые и деловые игры, тренинги по конфликтологии. Кроме того, в вузах и на факультетах необходимо проводить работу по повышению престижа профессий, таких как учитель, работник сельского хозяйства, ученых физиков, математиков. Хотя во многом задача государства в создании условий для работы молодого специалиста, но орган студенческого самоуправлния может показывать возможности и плюсы данной профессии, создавать «ассоциации» или «клубы» учителей, медиков, агрономов, физиков.